7574.15 - Innskúling

7574.15

Innskúling

15

Tann lesandi skal hava staðið 1. og 2. árið av læraraútbúgvingini

Endamálið við hesum skeiðnum er, at tey lesandi duga at leggja til rættis, undirvísa og eftirmeta rørslu í innskúlingini

1. Búningarástøði. (Grundleggjandi ástøði, ið siga frá, hvussu børn búnast, mennast og vaksa). 2. Spæliástøði. (Grundleggjandi ástøði, ið siga frá, hví børn spæla, og hvussu spæl ávirkar likamligu menningina og sosiala førleikan hjá barninum). 3. Læringarástøði. (Grundleggjandi ástøði, ið siga frá sambandinum millum spæl og læring). 4. Ymisk ítróttar/rørsluspøl (Útispøl, bóltspøl, sang- rørsluspøl, sansaspøl, spøl, ið stimbra grovmotorikkin, spøl, ið stimbra fínmotorikkin, at spæla í vatni, at spæla íbøi, haga og fjøru, spælihjólið. o.s.fr.) 5. grundleggjandi førleikar í vatni. Tilvenjingar útií, sansivenjingar og spøl við og uttan amboð. Byrjanarundirvísing í svimjiháttum. Vatnbasis og spæl 6. Starvslæra í svimjing

Fyrilestrar, floksundirvísing, einstaklingauppgávur/framløgur, bólkaarbeiði og verkætlanararbeiði

Tá ið skeiðið er lokið, skal tann lesandi duga at • greiða frá ymsum spæliástøðum og kropsligu búningini hjá børnum, og brúka hesa vitan í undirvísingini í innskúlingini • troyta teir rørslu/spælimøguleikar, sum eru í náttúruni • nýta amboð, ið eru hóskandi til málbólkin • innlima rørslu í tvørgreinaligt samstarv • menna sín egna rørslu/ítróttarførleika leggja til rættis og gjøgnumføra undirvísing í byrjanarsvimjing

Próvtøkan/eftirmetingin er sett saman av einum ástøðiligum parti og einum verkligum parti. Uppgávan er ein synopsa og hevur atlit til verkliga partin, sum er ein fyriskipaður ítróttardagur fyri børn í innskúlingini. (próvtøkuuppgávan verður lýst neyvari í einum sjálvstøðugum skjali)

Innanhýsis

P-talsstigin

Útflýggjaður við skeiðsbyrjan.

Anna Maiken Gásadal