6857.22 - Undirvísing og læring VII - Vísindaástøði og háttaløg

6857.22

Undirvísing og læring VII - Vísindaástøði og háttaløg

5

Tann lesandi skal vera innskrivaður til læraralestur á NÁD

Endamálið við hesum skeiði er, at lesandi nema sær 1) grundleggjandi førleikar at nýta ymiskar kanningarhættir á námsfrøðiliga og didaktiska økinum og 2) kunnleika um tær vísindaástøðiligu stevnur, ið liggja aftanfyri hesar hættir og ávirka teir.

Grundleggjandi hugtøk í vísindaligum kanningarhættum og vísindaástøði • Positivisma • Tulkingarfrøði og fyribrigdarfrøði • Konstruktivisma • Spurnablaðskanningar • Viðtal • Eygleiðingar • Empiriskar kanningar, ið eru framdar í útbúgvingarøkinum

Skeiðið inniheldur: Sjálvstøðugur lestur, fyrilestrar, kjak/orðaskifti, bólkaarbeiði, smærri uppgávur, bólkaframløgur og verkstovur.

Tá skeiðið er lokið, skulu tey lesandi duga at • greiða frá grundleggjandi hugtøkum í vísindaligum kanningarhættum og vísindaástøði • greiða frá og samanbera ymsar kanningarhættir • greiða frá og samanbera vísindaligar stevnur • meta um hvat eyðkennir álítandi gransking, og kjakast um hvussu gransking á skúlaøkinum eigur at ávirka tær avgerðir, ið verða tiknar innanskúla • leggja eina kanningarætlan á námsfrøðiliga og didaktisku økinum til rættis

Virkin luttøka. Fyri at standa skeiðið skulu lesandi vera virkin í bólkaarbeiði og handa inn smærri uppgávur gjøgnum alt skeiðið.

Innanhýsis

P-talsstigin

Bókmentalistin verður latin teimum lesandi, áðrenn skeiðið byrjar

Poul Fossdal Guttesen