2134.12 - Samfelagsvísindalig háttaløg/metoda

2134.12

Samfelagsvísindalig háttaløg/metoda

10

Dentur verður lagdur á, at tey lesandi: a) fáa eitt vísindateoretiskt grundstøði kring kanningarhættirnar/metodurnar b) gera seg kunnug við at problematisera, innsavna og viðgera data við støði í samfelagsvísindaligum tilgongdum Tey lesandi fáa gjøgnum fyrilestrar fyrsta breiða innlitið í metodulæru. Skeiðið fevnir um bæði kvalitativa og kvantitativa metodu. Harumframt fáa tey innføring í participatoriskar metodur. Tey lesandi fáa innføring í, hvussu vit nýta hetta handverk í praksis. Eitt nú fara vit at arbeiða við problemorðingum/spurdómum, val millum ymiskar metodur, fyrireiking av samrøðum, tilevning av spurnabløðum, innsavnan av data, viðgerð í dataforriti, og hvussu vit kunnu formidla úrslit av hesum. Tey lesandi fáa eisini innføring í etiskar spurningar og tvístøður innan gransking umframt, at tey verða kunnaði um lóggávu og datatrygd.

Eftir skeiðið í samfelagsvísindaligum háttaløgum/metodum verða tey lesandi før fyri m.a. at skilja millum kvalitativa og kvantitativa metodu og styrkir og veikleikar hjá hesum báðum metodum. Harumframt hava tey lesandi ognað sær vitan um, hvussu tey kunnu nýta hesar metodur í praksis í sambandi við verkætlanir og ritgerðir.

Fyrilestrar, bólkaarbeiði og venjingar..

Individuel munnlig próvtøka. Próvtøkan tekur støði í einari synopsis uppá í mesta lagi 5 síður, sum tann lesandi ger sjálvstøðugt. Alt pensum telur við í próvdømingini. Fyri at standa skeiðið, skulu bæði synopsis og munnlig próvtøka vera góðkend. Innanhýsis próvdøming eftir galdandi próvtalsstiga.

Pensum: Umleið 600 síður. Pensum: -Andersen, Ib og Harald Enderud (1990). Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur. Berg, Bruce L. (2001). Qualitiative Research Methods for the Social Sciences, Boston: Allyn & Bacon. - Borum, Finn (1990). Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur. - Greenwood, Davydd J. & Levin, Morten (2007). Introduction to Action Research. Social Research for Social Change. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications. -Harvey, Lee and MacDonald, Morag (1993). Doing Sociology. A Practical Introduction. London: MacMillan. Kvale, Steinar (1990). Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur. -Mikkelsen, Britha H. (2005). Participation in Development – The Concept and Critical Perspectives. Methods for Development Work and Research: A New Guide for Practitioners. New Delhi: Sage. -Neuman, Lawrence W. (2011). Social Research Methods. Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Pearson. -Rienecker, Lotte & Jørgensen, Peter Stray (2005). Den gode opgave. København: Samfundslitteratur. Bøkur at keypa: Harvey, Lee and MacDonald, Morag (1993). Doing Sociology. A Practical Introduction. London: MacMillan. Rienecker, Lotte & Jørgensen, Peter Stray (2005). Den gode opgave. København: Samfundslitteratur. Í mappu í kopihølinum, JB 25, 4. hædd: Greenwood, Davydd J. & Levin, Morten (2007). Introdcution. Action Research, Diversity, and Democracy. Introduction to Action Research. Social Research for Social Change. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications, pp 3-12. Greenwood, Davydd J. & Levin, Morten (2007). The Friendly Outsider. Introduction to Action Research. Social Research for Social Change. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications, pp 115-130. Mikkelsen, Britha H. (2005). Participation in Development – The Concept and Critical Perspectives. Methods for Development Work and Research: A New Guide for Practitioners. New Delhi: Sage, pp 53-86. Mikkelsen, Britha H. (2005). Participatory Methods in Use. Methods for Development Work and Research: A New Guide for Practitioners. New Delhi: Sage, pp 87-123. Neuman, Lawrence W. (2010). How to Review the Literature Review and Conduct Ethical Studies. Social Research Methods. Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Pearson, pp 123-162. Neuman, Lawrence W. (2010). Communicating with Others. Social Research Methods. Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Pearson, 542-574. Neuman, Lawrence W. (2011). Field Research and Focus Group Research. Social Research Methods. Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Pearson, pp 420-463. Neuman, Lawrence W. (2011). A Guide to QuantitativeMeasurement. Social Research Methods. Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Pearson, pp 217-239. Andersen, Ib og Harald Enderud (1990). Kap. 2. Vidensproduktionens arbejdsgang i hovedtræk. Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur, pp 21-38. Borum, Finn (1990). Kap. 3. Om valg af organisations-sociologisk metode. Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur, pp 39-62. Andersen, Ib (1990). Kap 4. Det uendelige problem med problemformuleringen – De indledende metodevalg i undersøgelsen. Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur, pp 63-78. Berg, Bruce L. (2001). Chapter 5. Focus group interviewing. Qualitiative Research Methods for the Social Sciences, Boston: Allyn & Bacon, pp 111-131. Kvale, Steinar (1990). Appendix. 1.Det kvalitative interview. Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur, pp 215-240. Andersen, Ib og Harald Enderurd (1990). Appendix 4. Udforming og brug af spørgeskemer og interviewguides. Valg af organisations-sociologiske metoder – et kombinationsperspektiv. København: Samfundslitteratur, pp 261-281.

Karin Jóhanna Leitisstein Knudsen