2137.12 - Problemorienterað projektarbeiði

2137.12

Problemorienterað projektarbeiði

10

Miðnámsútbúgving

At læra tey lesandi um, hvat eitt tvørvísindalig projekt er, og geva teimum ein fyrsta grundleggjandi førleika at arbeiða við problemorienteraðum og tvørvísindaligum projektum, og soleiðis fremja sjálvstøðuga samfelagsvísindaliga innlæring. At læra tey lesandi um, hvat eitt tvørvísindalig projekt er, og geva teimum ein fyrsta grundleggjandi førleika at arbeiða við problemorienteraðum og tvørvísindaligum projektum, og soleiðis fremja sjálvstøðuga samfelagsvísindaliga innlæring.

Hildnir verða 10 dupulttímar, har projektarbeiðið verður sett í gongd. Einstøku bólkarnir fáa síðani vegleiðing eftir tørvi til at gjøgnumføra sítt arbeiði.

Problemorienterað projektarbeiði. Við skeiðsenda, duga tey lesandi: A) At greiða frá, hvat eitt problemorientera projekt er, tvs. a. kenna hugtøkini problemfelt, problemformulering og problemstilling og teirra funksjón í einum projekti. b. At greiða frá hvør element eitt projekt vanliga inniheldur, eitt nú problem, teori, metodu, empiri, vm. c. At greiða frá prinsippum um, hvussu samfelagsvísindalig innlæring fer fram gjøgnum problemorienteraði projekt. d. At greiða frá teimum teknisku krøvunum til eitt projekt, eitt nú krøvum viðvíkjandi skrivihátti, uppseting, keldur og keldubrúk, litteraturlista, fótnotur, v.m. B) At skriva eitt minni projekt – sum bólkur ella sum einstaklingur – ið inniheldur tey grundleggjandi krøvini nevnd eri undir pkt. A.

Próvtøkan er munnlig og fer fram í bólkum við støði í projektinum. Dømingin er individuel. Innanseturspróvdøming eftir galdandi próvtalsstiga.

Innanhýsis

13-talsstigin

Ca. 600 síður, umframt egið tilfar.

Sonja Jacoba Jógvansdóttir